Can/Can’t

El verbo Can, expresa la capacidad de hacer algo, por ejemplo:

I can do something: I know how to do it or it is possible for me to do it.

  • I can explain that 
  • She can speak italian, but she can´t speak spanish.
  • He can play the piano

Para negar usamos can´t   o bien  cannot.

  • I can´t continue
  • You cannot drive an automatic car.
  • He can´t run.

También podemos usar ‘can’ para pedir y dar  permisos, por ejemplo:

  • Can i see you?
  • You can use my notebook
  • You can´t come in.

Lo usamos también para ofrecer, solicitar y dar instrucciones:

  • Can i help you?
  • Can you give  me a  hand?
  • When you finish that, you can take out the garbage.

Algunas reglas:

  • En las oraciones negativas e interrogativas se comportan como el verbo auxiliar TO BE, por ejemplo:
    • I can read a book in twenty minuts.
    • I can´t read a book in twenty minuts.
    • Can i read the book in twenty minuts?

Es decir, esta serìa su estructura para las oraciones  + , – , ?

  •  :)+ Can /Can´t + Verbo.  A parrot can talk, but the fish can swim.
  • Can+ 🙂 +Verbo+ ?     -Can a parrot talk? Yes it can!   -Can parrots really talk? -Why can only parrots talk?

I/YOU/HE/SHE/IT/WE/THEY=  🙂

  • NO  se le agrega la S en terceras personas (he, she, it)  She cans dance tectonic
  •  Siempre le sigue un verbo en infinitivo sin TO.  She can to dance

 

Descarga tu material:

  1. Exercises-can-cant
  2. CAN-CAN´T

 

*Actividad extra

Realiza lo que se te pide utilizando CAN/CAN´T

  1. Write ten sentences in affirmative.
  2. Write ten sentences in negative form.
  3. Write ten questions and their answers.

No olvides revisar tu apuntes de las actividades en el aula.

   Links de apoyo.

 http://www.ompersonal.com.ar/ELEMENTARY/unit12/page2.htm 

http://www.english-grammar-lessons.com/can/exercise1.html´

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